【善上洲小】创设情境,激发兴趣 ——音乐校内公开课《奇妙的钟表店之旅》

来源:  作者:周妮娜  录入:周妮娜  发布时间:2019/5/24 10:07:51  浏览次数:391

创设情境,激发兴趣

——音乐校内公开课《奇妙的钟表店之旅》


523日下午,中桥音乐教室里,一节精彩的低年段音乐公开课正在进行。张璐璐老师通过创设钟表店之旅的音乐情境,让在音乐楼梯的中唱音阶,熟悉字母谱,通过自己的歌声打开钟表店大门。


本节课利用二年级活泼好动,想象力丰富等特点,设计了音乐律动、乐器表现乐段主题、自主设计音乐形象等多种方式,让感知到速度、节奏、情绪、音色的变化,培养良好的节奏感体验音乐的情绪,又帮助其熟记了音乐主题。



音乐课堂中,音阶、节奏等作为最基础的基本知识,应该贯穿于整节课,成为课堂常规的一部分。只有这样,才能为后续的音乐学习打好基础。



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